復健醫療領域中,常會遇到需要進行口腔動作訓練的個案,多半會有感知覺不敏銳或是過度敏感,以及動作控制、肌肉協調不佳的問題,包括雙唇、牙齒、舌頭、下頷的動作。
在其他教育及居家照護場域中,也會有一些發展或退化過程中會產生的口腔問題,像是家長比較在意的流口水、不愛咀嚼,長輩可能會出現的食物咬不斷、無法順暢將食物形成食團等。
本課程整合講師群的多年臨床經驗,由動作控制和感覺統合的概念出發,結合口腔訓練工具的特殊設計,整理出結構化的介入原則,來幫助有口腔動作控制與協調訓練需求的對象。課程中會分享如何進行口腔動作引導,提供適當地口腔感覺刺激。口腔訓練工具有多種類型,可依據軟硬度、是否需顆粒感覺刺激、孩子手抓握能力來選擇,可重複使用,不同於直接使用食材來訓練,口腔訓練工具不會有熱量或過敏的問題。
透過合適的工具,搭配引導手法、口語指導以及回饋,帶著個案重複練習,利用神經可塑性的特點,可以達到動作誘發或感覺調節的目的。
課程特點
『口腔動作訓練技巧課程』是一套由藍海學苑專業講師群,結合語言治療、職能治療、物理治療理論基礎,以及動作控制、感覺整合的介入原則,所設計出的口腔運動訓練計畫。
三小時紮實完整的『口腔動作訓練技巧課程』將讓您學習到:
口腔動作控制的思考概念、認識咀嚼棒的操作要素、口腔動作引導技巧、臨床常見的案例分享
課程適合
- 醫療領域:醫師、語言治療師、職能治療師、物理治療師、護理人員
- 教育領域:幼教老師、特教老師等相關教育人員
- 居家領域:幼兒孩童的家長、長照病友的照顧者、保母
課程教材
Chewy Tubes® 紅色咀嚼棒一支 | ![]() |
課程表
時間(上午場) | 時間(下午場) | 課程 |
0830~0900 | 1310~1330 | 報到 |
0900~1000 | 1330~1430 | 口腔訓練工具應用的思考架構與原理 |
1000~1100 | 1430~1530 | 影響口腔訓練工具的操作要素 |
1100~1200 | 1530~1630 | 口腔訓練工具的臨床案例分享 |